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論理性の評価は，学会誌や小中高の教科書データをもとに作成した計算式で行っています。
判定は、「優、高、中、低」の４段階で行われます。「優」がもっとも論理的であることを意味し、「低」がもっとも論理的でないことを意味します。
論理性が低いと判定されるテキストには，1）文と文を関連づける接続詞があまり使われていない，2）情報量の多少を示す名詞や動詞やナ形容詞が少ない傾向が見られます。この2点を改善して，推敲してみてください。
総文数： 文の平均語数：
色の付いた語をクリックすると辞書引きを行います。
文中での頻度に応じて異なる文字の大きさで語が表示されます（Google Chrome, Safari）。1 文字の色はランダムに決定されます。実際の出現度数などは、「詳しい詳しい分析結果を表示する」機能を使って確認してください。
語をクリックすると辞書引きを行います。
1 次の語は対象から外しています
助詞、助動詞、副詞、接頭辞、接尾辞、数詞、代名詞、連体詞、接続詞、非自立可能な語、記号
形態素数（延べ）： 形態素数（異なり）：
リンクをクリックすると辞書引きを行います。
| 出現順 | 基本形 | 読み | 分類 | 頻度 | ％ | 変化形 | レベル | レベル |
|---|
ノード（丸）と文字の大きさはその語の出現頻度を反映しています。1 エッジ（線）の太さは2つの語が同じ句の中で共起した頻度を反映しています。2
スライダを左右に動かすと、画像上でのノード間の結びつきの強さが変わります。ノード上にマウスカーソルを当てると、そのノードの語の共起関係がハイライト表示されます。
語をクリックすると辞書引きを行います。
1 次の語は対象から外しています
助詞、助動詞、副詞、接頭辞、接尾辞、数詞、代名詞、連体詞、接続詞、非自立可能な語、記号
2 正確には、全角の句点（。．）、句点（、，）、クエスチョンマーク（？）、エクスクラメーションマーク（！）、カギ括弧（「」）、二重カギ括弧（『』）を境界とした部分文字列内での共起頻度を反映しています